人的滋长本来来自于总结的次数，当咱们学会总结的岁月，你就会浮现，你开端有所成效了。

　　人是靠什么来领会自我？是要靠比较的。咱们为什么要到这里来？咱们去跟不相似的生计状况去比较一下，技能分明本身的范畴，技能进而浮现本身的有点和误差。

　　咱们会浮现，人类最底层的清楚是对物质上的清楚，有了或者没有；再高一方针的清楚，是对心灵方针的清楚。有了物质不代表就对心灵层面的清楚更深入。

　　咱们正在走访学校的流程中会浮现，少数民族区域的山区学校校舍都是新筑的，然则太缺乏软件的摆设了。例如，孩子们是不是有看书的习俗，比较咱们本身，去真正的领会自我，去寻找自我。

　　而正在比较的流程中，咱们的体验是不相似的。有人正在布施的流程中会眷注，有没有更多的布施物资，而有的人会更眷注常识。常识是一个动能，是一个驱动力，这是咱们要抚慰本身的事务。

　　咱们大师从上海、深圳、北京差别的地方赶过来列入公益举止，即是要通过和山区生计的比较，来到达更好的领会自我的宗旨。

　　即日良多的渴望者带来了恩人、带来了家人和同事，本来咱们都是正在做一个“联系”。正在这个社会中，修筑的联系越多，就越能降低和人相处的本领。

　　咱们来列入公益举止，本来不是来训导别人，而是来被训导的。即日咱们良多的父母，本来对孩子缺乏崇敬。

　　二是纰漏，只眷注吃饱饭、有学上，不训导孩子的心灵层面，从而让良多孩子耽溺于游戏中；

　　这即是咱们为什么要正在公益举止中诱导孩子去唱歌，诱导孩子去自立。咱们没有权力去裁夺孩子们的人生，每性情命都是本身裁夺本身的人生，这即是咱们要正在“联系”之中要属意的题目。

　　，云云的话咱们才会正在公益的道上走得越来越远，也讓本身的本質特別的柔和。我的孫女到現正在曾經出生20个月了，行为一位爷爷，我思我本身更要具有一颗柔和的心，技能把公益的行状做得特别悠久。

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